[[{"content_id":725412,"content_number":0,"portal_id":15,"lang_id":"fa","content_title":"هدفمندسازی فرصت‌های مطالعاتی اعضای هیئت علمی","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"هدفمندسازی فرصت‌های مطالعاتی اعضای هیئت علمی","content_summary_fill":1,"content_body":"&nbsp; &nbsp; &nbsp;با توجه به اهمیت هدفمندسازی فرصت&zwnj;های مطالعاتی اعضای هیئت علمی در راستای رفع چالش&zwnj;ها، مشکلات و ایجاد فرصت&zwnj;های توسعه&zwnj;ای در دانشگاه ملّی مهارت با بهره&zwnj;گیری از توان اساتید به سمت حل مسائل عینی و کاربردی در دانشگاه ملّی مهارت، با استفاده از توان حداکثری و ظرفیت&zwnj;&zwnj;های درون دانشگاهی، مستدعی است، نیازها و مسائل مطروحه در واحد استانی متبوع متناسب با 2 حوزه ذیل، شناسایی و با ضمیمه نمودن مستندات ذیربط (در صورت وجود)، با هماهنگی گروه&zwnj;های آموزشی، مسئولین کارگاه&zwnj;ها \/آزمایشگاه&zwnj;ها و یا کارشناسان خبره مبذول تکمیل و تاتاریخ 20خرداد1405 به دفتر معاونت پژوهش (مرادی منصب داخلی 1400) ارسال فرمایید.\r\n&nbsp; &nbsp; شایان ذکر است، موضوعات پس از دریافت، تجمیع و به صورت تخصصی مورد بررسی کارشناسی قرار گرفته و طرح&zwnj;های مورد تأیید و اولویت&zwnj;دار به عنوان \"طرح&zwnj;های فرصت مطالعاتی\" در سطح دانشگاه به صورت ملّی ابلاغ می&zwnj;شوند؛ و در نظر است، اعضای هیئت علمی که موفق به طراحی و ساخت تجهیزات یا حل فرآیندهای مشکل&zwnj;دار شوند، از امتیازات و حمایت&zwnj;های ویژه (تخصیص فرصت مطالعاتی با بار مالی و زمانی مناسب) برخوردار خواهند شد.\r\nالف) نیازهای قابل ساخت در حوزه تجهیزات کارگاهی و آزمایشگاهی: کلیه تجهیزات، دستگاه&zwnj;ها، ماژول&zwnj;های آموزشی، سخت&zwnj;افزارهای تخصصی، شبیه&zwnj;سازها، ابزارآلات ویژه و قطعات فنی که در رشته&zwnj;های مختلف تحصیلیِ گروه&shy;های آموزشی دانشگاه مورد نیاز بوده و قابلیت طراحی، ساخت، بومی&zwnj;سازی یا بازمهندسی توسط اعضای محترم هیئت علمی را داشته باشد.\r\nب) مشکلات و معضلات فرآیندی در سیستم اداری دانشگاه: موانع، فرآیندهای کند یا غیرکارآمد، رویه&zwnj;های دست و پاگیر، بخشنامه&zwnj;های متناقض، سیستم&zwnj;های ارزیابی نامتناسب، که موجب اختلال در امور آموزشی، پژوهشی، کارگاهی، پشتیبانی، مالی یا منابع انسانی می&zwnj;شوند و قابلیت حل از طریق بازطراحی فرآیند توسط اعضای هیئت علمی را دارد.\r\nتوجه! لطفاً در تکمیل فایل اکسل، درج اطلاعات با لحاظ نمودن حداکثر دقت و جامعیت در پاسخ&zwnj;دهی ضروری است.\r\n- عنوان فعالیت دارای چالش، مشکل و یا نقص\r\n- چکیده شرح چالش، مشکل و یا نقص (حداکثر 600 کلمه)\r\n- عواقب و اثرات منفی چالش آن بر دانشگاه یا دانشجویان\r\n- راهکار مقدماتی برای برون رفت از چالش و رفع نواقص و مشکلات (در صورت وجود)\r\n- پتانسیل حل چالش یا مسئله توسط یک فرصت مطالعاتی (کوتاه یا میان مدت)\r\n&nbsp;","content_html":"<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;با توجه به اهمیت هدفمندسازی فرصت&zwnj;های مطالعاتی اعضای هیئت علمی در راستای رفع چالش&zwnj;ها، مشکلات و ایجاد فرصت&zwnj;های توسعه&zwnj;ای در دانشگاه ملّی مهارت با بهره&zwnj;گیری از توان اساتید به سمت حل مسائل عینی و کاربردی در دانشگاه ملّی مهارت، با استفاده از توان حداکثری و ظرفیت&zwnj;&zwnj;های درون دانشگاهی، مستدعی است، نیازها و مسائل مطروحه در واحد استانی متبوع متناسب با 2 حوزه ذیل، شناسایی و با ضمیمه نمودن مستندات ذیربط (در صورت وجود)، با هماهنگی گروه&zwnj;های آموزشی، مسئولین کارگاه&zwnj;ها \/آزمایشگاه&zwnj;ها و یا کارشناسان خبره مبذول تکمیل و تاتاریخ 20خرداد1405 به دفتر معاونت پژوهش (مرادی منصب داخلی 1400) ارسال فرمایید.<\/p>\r\n<p>&nbsp; &nbsp; شایان ذکر است، موضوعات پس از دریافت، تجمیع و به صورت تخصصی مورد بررسی کارشناسی قرار گرفته و طرح&zwnj;های مورد تأیید و اولویت&zwnj;دار به عنوان \"طرح&zwnj;های فرصت مطالعاتی\" در سطح دانشگاه به صورت ملّی ابلاغ می&zwnj;شوند؛ و در نظر است، اعضای هیئت علمی که موفق به طراحی و ساخت تجهیزات یا حل فرآیندهای مشکل&zwnj;دار شوند، از امتیازات و حمایت&zwnj;های ویژه (تخصیص فرصت مطالعاتی با بار مالی و زمانی مناسب) برخوردار خواهند شد.<\/p>\r\n<p>الف) نیازهای قابل ساخت در حوزه تجهیزات کارگاهی و آزمایشگاهی: کلیه تجهیزات، دستگاه&zwnj;ها، ماژول&zwnj;های آموزشی، سخت&zwnj;افزارهای تخصصی، شبیه&zwnj;سازها، ابزارآلات ویژه و قطعات فنی که در رشته&zwnj;های مختلف تحصیلیِ گروه&shy;های آموزشی دانشگاه مورد نیاز بوده و قابلیت طراحی، ساخت، بومی&zwnj;سازی یا بازمهندسی توسط اعضای محترم هیئت علمی را داشته باشد.<\/p>\r\n<p>ب) مشکلات و معضلات فرآیندی در سیستم اداری دانشگاه: موانع، فرآیندهای کند یا غیرکارآمد، رویه&zwnj;های دست و پاگیر، بخشنامه&zwnj;های متناقض، سیستم&zwnj;های ارزیابی نامتناسب، که موجب اختلال در امور آموزشی، پژوهشی، کارگاهی، پشتیبانی، مالی یا منابع انسانی می&zwnj;شوند و قابلیت حل از طریق بازطراحی فرآیند توسط اعضای هیئت علمی را دارد.<\/p>\r\n<p>توجه! لطفاً در تکمیل فایل اکسل، درج اطلاعات با لحاظ نمودن حداکثر دقت و جامعیت در پاسخ&zwnj;دهی ضروری است.<\/p>\r\n<p>- عنوان فعالیت دارای چالش، مشکل و یا نقص<\/p>\r\n<p>- چکیده شرح چالش، مشکل و یا نقص (حداکثر 600 کلمه)<\/p>\r\n<p>- عواقب و اثرات منفی چالش آن بر دانشگاه یا دانشجویان<\/p>\r\n<p>- راهکار مقدماتی برای برون رفت از چالش و رفع نواقص و مشکلات (در صورت وجود)<\/p>\r\n<p>- پتانسیل حل چالش یا مسئله توسط یک فرصت مطالعاتی (کوتاه یا میان مدت)<\/p>\r\n<p>&nbsp;<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2026-06-02 08:00:36","content_date_event":"2026-06-02 08:00:36","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2026-06-02 08:11:48","content_date_register":"2026-06-02 08:11:48","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":179976,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":"file\/15\/attach\/197001\/attach.png","300":"file\/15\/attach\/197001\/attach.png","400":"file\/15\/attach\/197001\/attach.png","600":"file\/15\/attach\/197001\/attach.png","900":"file\/15\/attach\/197001\/attach.png","1200":"file\/15\/attach\/197001\/attach.png"}}],"files":[{"id":795158,"ext":"xlsx","file_header":"application\/vnd.openxmlformats-officedocument.spreadsheetml.sheet","original":".\/file\/15\/attach2026061224895716795158.xlsx","file_size":16936,"show_title":1,"title":"هدفمندسازی فرصت‌های مطالعاتی اعضای هیئت علمی 2","priority":0}]}]]