[[{"content_id":730433,"content_number":0,"portal_id":15,"lang_id":"fa","content_title":"آغاز رویکردی مسئله‌محور در گروه هنر دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"گامی تازه برای پیوند پژوهش‌های دانشجویی با نیازهای واقعی جامعه و صنعت","content_summary_fill":1,"content_body":"به گزارش معاونت پژوهش و فناوری، گروه هنر دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی، در راستای تقویت رویکردهای پژوهش&zwnj;محور و کاربردی، مسیر تازه&zwnj;ای را برای حمایت از پایان&zwnj;نامه&zwnj;های مسئله&zwnj;محور در پیش گرفته است؛ پایان&zwnj;نامه&zwnj;هایی که با تمرکز بر مسائل واقعی جامعه و صنعت، می&zwnj;توانند بخشی از چالش&zwnj;های کشور را پاسخ دهند و حتی در صورت توسعه و بهره&zwnj;برداری مناسب، ظرفیت ارائه راهکارهایی در سطح بین&zwnj;المللی را نیز داشته باشند.\r\nدر همین راستا، این هفته دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی میزبان برگزاری جلسه دفاع از پایان&zwnj;نامه دو تن از دانشجویان گروه هنر بود که با محوریت گرافیک محیطی و طراحی خلاقانه بسته&zwnj;بندی برای یک شرکت دارویی معتبر کشور انجام شد؛ پژوهش&zwnj;هایی که از منظر پیوند میان دانش دانشگاهی، نیاز صنعت و ارائه راهکارهای خلاقانه، نمونه&zwnj;ای از حرکت به سوی پایان&zwnj;نامه&zwnj;های مسئله&zwnj;محور و کاربردی به شمار می&zwnj;روند.\r\nدر جریان این جلسات، خانم دکتر اورنگی، مدیر گروه هنر دانشکده، با تأکید بر ضرورت تقویت رویکرد مسئله&zwnj;محور در پژوهش&zwnj;های دانشجویی، بر اهمیت بهره&zwnj;گیری از ظرفیت استادان و متخصصان در ارزیابی این دست از پژوهش&zwnj;ها تأکید کرد و خواستار حضور داورانی از داخل دانشکده و همچنین صاحب&zwnj;نظرانی از خارج از دانشکده در جلسات دفاع شد.\r\nوی همچنین با اشاره به اهمیت حمایت مدیریتی از توسعه فعالیت&zwnj;های پژوهشی و کاربردی در گروه هنر، از تلاش&zwnj;ها و حمایت&zwnj;های بی&zwnj;دریغ سرکار خانم دکتر زارعیان، رئیس دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی، در مسیر تحقق این رویکرد و تقویت جایگاه پژوهش&zwnj;های کاربردی در دانشکده قدردانی کرد.\r\nاین رویکرد می&zwnj;تواند سرآغاز مسیری تازه در گروه هنر دانشکده باشد؛ مسیری که در آن پایان&zwnj;نامه صرفاً یک فعالیت دانشگاهی برای اتمام دوره تحصیلی نیست، بلکه به&zwnj;عنوان فرصتی برای شناسایی مسئله، ارائه راهکار و خلق ارزش برای جامعه، صنعت و حتی عرصه&zwnj;های بین&zwnj;المللی مورد توجه قرار می&zwnj;گیرد.","content_html":"<p>به گزارش معاونت پژوهش و فناوری، گروه هنر دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی، در راستای تقویت رویکردهای پژوهش&zwnj;محور و کاربردی، مسیر تازه&zwnj;ای را برای حمایت از پایان&zwnj;نامه&zwnj;های مسئله&zwnj;محور در پیش گرفته است؛ پایان&zwnj;نامه&zwnj;هایی که با تمرکز بر مسائل واقعی جامعه و صنعت، می&zwnj;توانند بخشی از چالش&zwnj;های کشور را پاسخ دهند و حتی در صورت توسعه و بهره&zwnj;برداری مناسب، ظرفیت ارائه راهکارهایی در سطح بین&zwnj;المللی را نیز داشته باشند.<\/p>\r\n<p>در همین راستا، این هفته دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی میزبان برگزاری جلسه دفاع از پایان&zwnj;نامه دو تن از دانشجویان گروه هنر بود که با محوریت گرافیک محیطی و طراحی خلاقانه بسته&zwnj;بندی برای یک شرکت دارویی معتبر کشور انجام شد؛ پژوهش&zwnj;هایی که از منظر پیوند میان دانش دانشگاهی، نیاز صنعت و ارائه راهکارهای خلاقانه، نمونه&zwnj;ای از حرکت به سوی پایان&zwnj;نامه&zwnj;های مسئله&zwnj;محور و کاربردی به شمار می&zwnj;روند.<\/p>\r\n<p>در جریان این جلسات، خانم دکتر اورنگی، مدیر گروه هنر دانشکده، با تأکید بر ضرورت تقویت رویکرد مسئله&zwnj;محور در پژوهش&zwnj;های دانشجویی، بر اهمیت بهره&zwnj;گیری از ظرفیت استادان و متخصصان در ارزیابی این دست از پژوهش&zwnj;ها تأکید کرد و خواستار حضور داورانی از داخل دانشکده و همچنین صاحب&zwnj;نظرانی از خارج از دانشکده در جلسات دفاع شد.<\/p>\r\n<p>وی همچنین با اشاره به اهمیت حمایت مدیریتی از توسعه فعالیت&zwnj;های پژوهشی و کاربردی در گروه هنر، از تلاش&zwnj;ها و حمایت&zwnj;های بی&zwnj;دریغ سرکار خانم دکتر زارعیان، رئیس دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی، در مسیر تحقق این رویکرد و تقویت جایگاه پژوهش&zwnj;های کاربردی در دانشکده قدردانی کرد.<\/p>\r\n<p>این رویکرد می&zwnj;تواند سرآغاز مسیری تازه در گروه هنر دانشکده باشد؛ مسیری که در آن پایان&zwnj;نامه صرفاً یک فعالیت دانشگاهی برای اتمام دوره تحصیلی نیست، بلکه به&zwnj;عنوان فرصتی برای شناسایی مسئله، ارائه راهکار و خلق ارزش برای جامعه، صنعت و حتی عرصه&zwnj;های بین&zwnj;المللی مورد توجه قرار می&zwnj;گیرد.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2026-09-02 09:43:21","content_date_event":"2026-09-02 09:43:21","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2026-09-02 11:54:06","content_date_register":"2026-09-02 09:45:35","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"visit_count":1,"visit_date_last":"2026-09-02 09:43:21","uid":179976,"eid":3081,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_150_84.webp","300":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_300_169.webp","400":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_400_225.webp","600":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_600_338.webp","900":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_900_506.webp","1200":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_1200_675.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1933733804,"files":{"original":{"url":".\/file\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804.jpg","width":1280,"height":720,"size":0}}}],"images":[{"id":809228,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_150_84.webp","300":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_300_169.webp","400":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_400_225.webp","600":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_600_338.webp","900":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_900_506.webp","1200":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809228_1933733804_1200_675.webp"},"file_size":48015,"width":1280,"height":720,"show_title":1,"title":"آغاز رویکردی مسئله‌محور در گروه هنر دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی\r\n 2","priority":0},{"id":809229,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/15\/attach\/202609\/809229_3741031842.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809229_3741031842_150_84.webp","300":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809229_3741031842_300_169.webp","400":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809229_3741031842_400_225.webp","600":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809229_3741031842_600_338.webp","900":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809229_3741031842_900_506.webp","1200":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809229_3741031842_1200_675.webp"},"file_size":73317,"width":1280,"height":720,"show_title":1,"title":"آغاز رویکردی مسئله‌محور در گروه هنر دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی\r\n 3","priority":1},{"id":809230,"file_media":1,"ext":"jpg","file_header":"image\/jpeg","original":".\/file\/15\/attach\/202609\/809230_2291052448.jpg","sizes":{"150":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809230_2291052448_150_84.webp","300":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809230_2291052448_300_169.webp","400":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809230_2291052448_400_225.webp","600":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809230_2291052448_600_338.webp","900":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809230_2291052448_900_506.webp","1200":".\/cache\/15\/attach\/202609\/809230_2291052448_1200_675.webp"},"file_size":60183,"width":1280,"height":720,"show_title":1,"title":"آغاز رویکردی مسئله‌محور در گروه هنر دانشکده ملی مهارت دکتر شریعتی\r\n 4","priority":2}]}]]